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UEMASul desenvolve projeto de extensão em escolas municipais sobre paleontologia

O projeto de extensão “Paleontologia maranhense em sala de aula”, foi aprovado pelo Programa Institucional de Bolsa de Extensão (PIBEXT), desenvolvido pelo curso de Ciências Biológicas, do Centro de Ciências Exatas, Naturais e Tecnológicas (CCENT), sob a orientação da professora Niara Moura Porto e com a participação de seis estudantes; entre bolsista e voluntários. O primeiro ciclo do projeto, desenvolvido ao longo de 2023, foi realizado nas escolas municipais de 9º ano do ensino Fundamental em diversos municípios: Santos Dumont, Castro Alves II e Pedro Abreu (Imperatriz), Novo progresso (Montes Altos), Jurgleide Alves Sampaio (Açailândia), José Abdalla (Governador Edison Lobão), Centro Integrado de Educação de Davinópolis (Davinópolis), Unidade integrada Francisco Pereira Primo (Porto Franco) e Unidade Integrada Joana Menezes (João Lisboa). A professora Niara sentiu a necessidade da execução do projeto, ao constatar que a paleontologia não estaria sendo trabalhada adequadamente nas escolas. “Na região Tocantina, pouca ou nenhuma atividade

UEMASul realizará, em março, o I Encontro Maranhense de Engenharia Civil

O curso de Engenharia Civil, do Centro de Ciências Humanas, Sociais, Tecnológicas e Letras (CCHSTL), campus Açailândia, da Universidade Estadual da Região Tocantina (UEMASUL), irá promover, de 22 a 24 de março de 2022, o I Encontro Maranhense de Engenharia Civil (I EMAEC). As inscrições poderão ser realizadas no site do evento, a partir de R$ 20,00. Clique aqui e confira as modalidades e valores disponíveis. O prazo para submissão de trabalhos será encerrado no dia 31 de outubro. O evento tem como objetivo fomentar a produção científica inerente às áreas de atuação do Engenheiro Civil; estreitar o contato com empresas que implantam boas práticas de gerenciamento, execução e desenvolvimento de novas tecnologias no âmbito da Engenharia Civil; difundir e debater temáticas que envolvam técnicas, tecnologias, políticas gerenciais e desafios da área e domínio das competências do Engenheiro Civil e a promoção do curso e da UEMASUL no panorama regional

Inscrições abertas para prêmio Luiz de Castro Faria que reconhece pesquisas em Patrimônio Arqueológico

Estão abertas as inscrições para a 9ª edição do Prêmio Luiz de Castro Faria, que reconhece a pesquisa acadêmica cujo tema seja o Patrimônio Arqueológico Brasileiro. O concurso vai premiar pesquisas que, devido a sua originalidade, vulto ou caráter exemplar, mereçam registro, divulgação e reconhecimento público. Realizada desde 2013 pelo Centro Nacional de Arqueologia (CNA) do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan), a iniciativa distribuirá premiações que vão de R$ 7 mil a R$ 20 mil. As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas, em formato online, até 27 de agosto de 2021. De acordo com o diretor do CNA, Herbert Moura, “o prêmio surgiu a partir da iniciativa de ampliar a divulgação e o reconhecimento das produções científicas que abordam o patrimônio arqueológico brasileiro”. Hoje, para o diretor “trata-se de uma realidade consolidada, sendo o maior prêmio de arqueologia do Brasil, que proporciona o reconhecimento da arqueologia, amplia

I Webinário Internacional de História Antiga e Medieval de Imperatriz: uma celebração aos dez anos do NEMHAM

O “I Webinário Internacional de História Antiga e Medieval de Imperatriz: uma celebração aos dez anos do NEMHAM”, ocorre de 12 a 16 de abril, com uso de tecnologia digital. A transmissão é pelo canal da UEMASUL no YouTube, a partir das 19h. As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas até o dia de início do evento, que terá certificação de 20 horas. Convidados Profa. Dra. Ana Lívia Bomfim Vieira (Universidade Estadual do Maranhão/UEMA)Profa. Dra. Maria Regina Cândido (Universidade do Estado do Rio de Janeiro/UERJ)Prof. Dr. André Leonardo Chevitarese (Universidade Federal do Rio de Janeiro/UFRJ)Prof. Dr. Pedro Paulo Abreu Funari (Universidade Estadual de Campinas/Unicamp)Profa. Dra. Adriana Zierer (Universidade Estadual do Maranhão/UEMA)Prof. Dr. Álvaro Alfredo Bragança Jr. (Universidade Federal do Rio de Janeiro/UFRJ)Prof. Dr. Fábio Vergara Cerqueira (Universidade Federal de Pelotas/UFPel)Profa. Dra. María Cecilia Colombani (Universad Nacional De Mar Del La Plata/UNMDP – Argentina)Profa. Dra. Lenora Pinto Mendes (Universidade Federal

UEMASul realiza I Semana de Tecnologia do campus de Açailândia

A Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão – UEMASUL, por meio do Laboratório de Informática do Centro de Ciências Humanas, Sociais, Tecnológicas e Letras – CCHSTL, campus Açailândia, realiza, nos dias 05, 07 e 09 de abril, a I Semana de Tecnologia da UEMASUL. Sobre o evento O evento tem como objetivo disseminar conhecimentos a respeito das novas tecnologias de diversas áreas de conhecimento e tem como público-alvo os alunos dos curso de graduação que estejam interessados nas inovações tecnológicas nas áreas de cada atividade. Os palestrantes são os professores: Me. Andrey Brito Nascimento, Me. Ivo Almeida Costa, Ma. Rosimar Locatelli, Me. Luiz Eduardo Chaves de Azevedo, Esp. Keno Silva de Freitas Costa, Dr. Sérgio Heitor Sousa Felipe, Dr. Walmer Bruno Rocha Martins, Me. João Miguel Santos Dias, Me. Lucas Manoel da Silva, Me. Lucas Morais do Nascimento e Me. Ricardo Gavioli de Oliveira. E os os bolsistas do

Abertas as inscrições para minicurso sobre conflitos territoriais e movimentos sociais na América Latina

A Universidade Federal do Maranhão, Câmpus Imperatriz, em parceria com a Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão (Uemasul) realizam, nos dias 6, 13, 20 e 27 de abril, o minicurso “Diálogos Sul-Sul: Conflitos Territoriais e Movimentos Sociais de Descolonização na América Latina”. As atividades dos minicursos ocorrerão por meio de dois seminários temáticos e duas mesas-redondas intercaladas, distribuídas nos quatro dias de programação. O evento é gratuito, e as inscrições podem ser realizadas até o dia 6 de abril. O objetivo do minicurso se desafia a estabelecer diálogos e reflexões entre áreas interdisciplinares das ciências sociais, entre povos tradicionais e organizações sociais existentes em zonas de conflito na América Latina que, de algumas décadas para cá, têm se movimentado nas sociedades do continente. O diálogo abarcará as dimensões da educação intercultural, educação do campo, assembleias constituintes, descolonização do pensamento e assembleias plurinacionais. Será possibilitada a reflexão entre as diversas

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