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PGCult UFMA realiza palestra com objetivo de contribuir e fortalecer o Abril Indígena

O Programa de Pós-Graduação em Cultura e Sociedade da Universidade Federal do Maranhão (PGCult – UFMA) realizará nessa terça-feira, 20, a partir das 17 horas, a palestra intitulada “Visibilidade e Perspectiva Indígena”. O evento é gratuito, aberto ao público e ocorrerá no canal do PGCult no YouTube. Para ter direito à certificação é necessário realizar a inscrição clicando aqui. Organizado pela professora Larissa Lacerda Menendez, do PGCult/UFMA e do Grupo de Estudos em Memória, Artes e Etnicidade/Cnpq, o evento tem por objetivo contribuir e fortalecer o Abril Indígena, mês de resistência dos povos originários, trazendo uma roda de conversa com

Começa nessa quinta-feira, 15, a XII Semana Monteiro Lobato realizada pelo o curso de Biblioteconomia da UFMA

O departamento de Biblioteconomia realizará, nos dias 15, 22 e 29 de abril, a XII Semana de Monteiro Lobato, com o objetivo de debater a importância da literatura lobatiana na formação de leitores, de forma contextualizada e crítica, visando ampliar o debate em torno das temáticas abordadas, pontos de vista, personagens, ambiente, período histórico e outras características literárias. O evento faz parte do calendário cultural do curso de Biblioteconomia, sendo uma atividade desenvolvida por meio da disciplina “Leitura e Formação de Leitores” e integrada ao Grupo de Pesquisa e Extensão em Mediação e Práticas de Leitura – GEPPLEM, visando habilitar

Artigo de estudante de Química da UEMA, Programa Ensinar, é publicado em livro científico

O acadêmico de Química do Programa Ensinar, Everaldo Nicomedio Santos Sousa, teve seu artigo “Ensino da Química no 8ª serie/ 9°ano por meio de atividades experimentais: A importância de se trabalhar conteúdos de química no ensino fundamental nas escolas da rede pública no Município de Anajatuba- MA” publicado no livro “Química: debate entre a vida moderna e o meio ambiente 2” . O trabalho teve orientação da Professora Dra. Vera Lúcia Nunes e está presente em um dos capítulos do livro com o título “Melhoria da aprendizagem de Química no ensino fundamental: aulas experimentais através de kits didáticos para estudantes do nono ano.” “Química: debate

De pequenos cientistas a futuros pesquisadores

Curiosidade é uma das condições naturais das crianças, o que contribui muito para facilitar o aprendizado. Elas gostam de se aventurar com experimentos que levem a novas descobertas e conhecimentos, portanto estimular essa curiosidade trabalhando com ciência na escola pode ser um dos caminhos para se formar futuros pesquisadores. O Núcleo de Educação da Infância (NEI) da UFRN, que conta com 277 alunos, com idades entre um ano e dois meses e 10 anos, está investindo para estimular a pesquisa em seus alunos por meio do Programa de Incentivo à Pesquisa e à Extensão do NEI (PRONEI). Em execução desde

Abertas as inscrições para a segunda parte do Ciclo de Debates Gênero, Cultura e Sociedade, que ocorrerá no dia 27

O Programa de Pós-Graduação em Cultura e Sociedade da Universidade Federal do Maranhão (PGCult – UFMA) realizará no dia 27 de abril, a segunda parte do II Ciclo de Debates Gênero, Cultura e Sociedade – Diálogos Interdisciplinares, com o tema “Carolina Maria de Jesus-uma poética de resíduos em revisitação”. As inscrições já estão abertas e podem ser realizadas no site do evento. Gerenciado pela S. H. Comunicação – Produção, Marketing e Eventos Acadêmicos, o II Ciclo de Debates será transmitido pelo canal do PGCult no YouTube, às 10 horas. O evento surge no âmbito da disciplina “Gênero, Cultura e Sociedade”,

PGCult UFMA realiza palestra com objetivo de contribuir e fortalecer o Abril Indígena

O Programa de Pós-Graduação em Cultura e Sociedade da Universidade Federal do Maranhão (PGCult – UFMA) realizará nessa terça-feira, 20, a partir das 17 horas, a palestra intitulada “Visibilidade e Perspectiva Indígena”. O evento é gratuito, aberto ao público e ocorrerá no canal do PGCult no YouTube. Para ter direito à certificação é necessário realizar a inscrição clicando aqui. Organizado pela professora Larissa Lacerda Menendez, do PGCult/UFMA e do Grupo de Estudos em Memória, Artes e Etnicidade/Cnpq, o evento tem por objetivo contribuir e fortalecer o Abril Indígena, mês de resistência dos povos originários, trazendo uma roda de conversa com

Começa nessa quinta-feira, 15, a XII Semana Monteiro Lobato realizada pelo o curso de Biblioteconomia da UFMA

O departamento de Biblioteconomia realizará, nos dias 15, 22 e 29 de abril, a XII Semana de Monteiro Lobato, com o objetivo de debater a importância da literatura lobatiana na formação de leitores, de forma contextualizada e crítica, visando ampliar o debate em torno das temáticas abordadas, pontos de vista, personagens, ambiente, período histórico e outras características literárias. O evento faz parte do calendário cultural do curso de Biblioteconomia, sendo uma atividade desenvolvida por meio da disciplina “Leitura e Formação de Leitores” e integrada ao Grupo de Pesquisa e Extensão em Mediação e Práticas de Leitura – GEPPLEM, visando habilitar

Artigo de estudante de Química da UEMA, Programa Ensinar, é publicado em livro científico

O acadêmico de Química do Programa Ensinar, Everaldo Nicomedio Santos Sousa, teve seu artigo “Ensino da Química no 8ª serie/ 9°ano por meio de atividades experimentais: A importância de se trabalhar conteúdos de química no ensino fundamental nas escolas da rede pública no Município de Anajatuba- MA” publicado no livro “Química: debate entre a vida moderna e o meio ambiente 2” . O trabalho teve orientação da Professora Dra. Vera Lúcia Nunes e está presente em um dos capítulos do livro com o título “Melhoria da aprendizagem de Química no ensino fundamental: aulas experimentais através de kits didáticos para estudantes do nono ano.” “Química: debate

De pequenos cientistas a futuros pesquisadores

Curiosidade é uma das condições naturais das crianças, o que contribui muito para facilitar o aprendizado. Elas gostam de se aventurar com experimentos que levem a novas descobertas e conhecimentos, portanto estimular essa curiosidade trabalhando com ciência na escola pode ser um dos caminhos para se formar futuros pesquisadores. O Núcleo de Educação da Infância (NEI) da UFRN, que conta com 277 alunos, com idades entre um ano e dois meses e 10 anos, está investindo para estimular a pesquisa em seus alunos por meio do Programa de Incentivo à Pesquisa e à Extensão do NEI (PRONEI). Em execução desde

Abertas as inscrições para a segunda parte do Ciclo de Debates Gênero, Cultura e Sociedade, que ocorrerá no dia 27

O Programa de Pós-Graduação em Cultura e Sociedade da Universidade Federal do Maranhão (PGCult – UFMA) realizará no dia 27 de abril, a segunda parte do II Ciclo de Debates Gênero, Cultura e Sociedade – Diálogos Interdisciplinares, com o tema “Carolina Maria de Jesus-uma poética de resíduos em revisitação”. As inscrições já estão abertas e podem ser realizadas no site do evento. Gerenciado pela S. H. Comunicação – Produção, Marketing e Eventos Acadêmicos, o II Ciclo de Debates será transmitido pelo canal do PGCult no YouTube, às 10 horas. O evento surge no âmbito da disciplina “Gênero, Cultura e Sociedade”,